воскресенье, 25 января 2015 г.

Играю

Хоть 10 минут в день, зато свои рисунки, а не по урокам. Решила игнорировать критика и немного поиграть. По одному рисунку в день.
Читаю Эдвард де Боно. Генератор креативных идей.

 1. Вы не должны просто искать связь между случайным словом и
целью. Так новые идеи не возникнут. Ваша задача не связать слу-
чайное слово с целью, а использовать его для стимулирования но-
вых идей.
2. Не меняйте местами буквы случайного слова и не используйте
сокращения.
3. Не следует подбирать новое случайное слово, используя пошаго-
вую стратегию. Например, такую: «Корабль подразумевает море,
море подразумевает навигацию, навигация подразумевает звез-
ды, поэтому давайте использовать слово "звезды"».
4. Вам нужно скорее работать с понятиями и ценностями, чем с про-
стыми ассоциациями.
5. На каждом этапе обращайте внимание на новые возможности, на-
правления и значения. Как только возникает какая-то возмож-
ность, исследуйте ее до конца.
6. Никогда и ни в коем случае не говорите: «Мне не нравится это
случайное слово, я возьму другое». Заставьте себя использовать
изначальное случайное слово, иначе вы просто будете искать
легкие пути в решении проблемы и не получите никаких новых

Генератор выбрал три слова - средство, головня, хлопец.
 Зонтик это средство уберечь тлеющую головню от дождя, даже, если хлопец сам вымок.
жестянщик, виолончель, балл
Жестянщик играет на виолончели с помощью ножовки. Балл- шар. Сидит на шаре и шарики вокруг.

  резон, компонента, котловина - Есть ли резон добавлять все указанные в книге компоненты в котлован?
фрейлина, независимость, мегафон

Программа для смартфона Рандомайзер.